学会宽容，为别人开启一扇窗！

某日，在闲暇时，阅读《读者》杂志，看到这样一则我认为非常经典的故事：
 

    有一个男孩有着很坏的脾气，于是他的父亲就给了他一袋钉子；并且告诉他，每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。
 

    第一天，这个男孩钉下了37 根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气，他告诉他的父亲这件事，父亲告诉他，现在开始每当他能控制自己的脾气的时候，就拔出一根钉子。
 

        一天天地过去了，最后男孩告诉他的父亲，他终于把所有钉子都拔出来了。父亲握着他的手来到后院说：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些围篱上的洞，这些围篱将永远不能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕，如果你拿刀子捅别人一刀，不管你说了多少次对不起，那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。 
 

    故事的内容，令我内心久久不能平静，我思考了许多：
 

    故事中的父亲，面对脾气很坏的孩子，没有责骂，没有训斥，而机智地让孩子“钉钉子”，发泄了孩子的不良情绪，缓解了孩子每次的粗暴脾气，用“围篱上的伤口”让孩子逐步认识到自己鲁莽的行为可能造成无法挽回的伤害，从而改掉了不良的脾气。孩子父亲能够对症下药，用睿智的方法，宽容的心态，耐心期待孩子发展，充满了浓浓的父爱。这不就是我们作为教师转化“问题孩子”所需要的一味灵丹妙药吗？
 

    最近，在《不要求全责备》的帖子看到有这样一段话提醒我们：任何人都是优点和缺点的复合体。如果老是盯着一个人的缺点，就会感觉这个人一无是处，我们不能求全责备。我读后感到非常受启发。现实生活中，人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持，而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起，宽容地看待他人，善于引导和期待，相信一定能收到许多意想不到的结果……我们在帮别人开启一扇窗户的同时，也就是让自己看到了更完整的天空！
 

    让我们学会宽容，善于为别人开启一扇窗。